喜报:商学院学子在多项全国性数学类和英语类竞赛中取得佳绩
发布人:信息员  发布时间:2021-01-20   动态浏览次数:165

2020年临近尾声,时光从不停止,每一位商院学子学习的脚步也不曾停下。在近日揭晓的全国大学生数学建模竞赛(本科组)、全国大学生数学竞赛(非数学专业组)、中国高校SAS数据分析大赛和全国大学生英语类竞赛中,我院学子取得佳绩,共获奖36项,其中在数学类竞赛中获奖8项(如表1所示)、在英语类竞赛中获奖28项(如表2所示)。

1:商学院学子在2020年全国数学类竞赛中获奖情况


竞赛名称

竞赛形式

获奖同学

获奖等级

竞赛等级

2020高教社全国大学生数学建模竞赛(本科组)

团队

雷博麟(18级金融工程)、张博宇(信机)、马懿璐(数理)

国赛二等奖、上海市赛一等奖

A

第十一届全国大学生数学竞赛(非数学专业组)

个人

赵成蹊(19级金融工程)

国赛二等奖

A

魏祎(18级金融工程)

国赛三等奖

胡馨月(18级金融工程)

国赛三等奖

邓杨(18级金融工程)

国赛三等奖

冯雨佳(19级金尖班)

国赛三等奖

魏艳群(财务管理)

国赛三等奖

2020黄埔杯中国高校SAS数据分析大赛

团队

赵轶(2018级金融学)、王梦洁(2019级应用统计)、郑昕(2019级应用统计)

国赛一等奖

B

  


2:商学院学子在2020年全国大学生英语竞赛中获奖情况


研究生组

本科生组

年级

姓名

专业

等级

年级

姓名

专业

等级

2019

葛晓兰

金融学

一等奖

2019

施怡骋

经济学

二等奖

2019

刘宗仁

金融专硕

一等奖

2019

赵焕茹

金融大类

二等奖

2019

吴孟卿

金融专硕

二等奖

2018

仇子歆

金融工程

二等奖

2019

杨歆雅

金融学

二等奖

2018

刘蕾

中美经济

二等奖

2019

刘啸洋

产业经济学

二等奖

2017

田昊洋

财务管理

三等奖

2019

刘昕宇

金融专硕

三等奖

2018

杨陈怡

金融工程

三等奖

2019

史惠文

会计学

三等奖

2018

赵思妤

财务管理

三等奖

2019

李晴

金融

三等奖

2017

左百官

经济学

三等奖

2019

赵耀坤

金融

三等奖

2019

岳黛娜

中美经济

三等奖

2019

郭凯璇

金融专硕

三等奖

2019

杨一诺

金融学类

三等奖

2019

郭婷婷

区域经济学

三等奖

2019

赵颖

工商管理

三等奖

2018

谢霜

金融学

三等奖

2017

曹若纯

中美经济

三等奖

2019

胡鉴

数量经济学

三等奖

  

  

  

  

2019

王瑞

金融专硕

三等奖

  

  

  

  

2019

董妍

区域经济学

三等奖

  

  

  

  

2019

温茜

金融专硕

三等奖

  

  

  

  

  

其中,全国大学生数学建模竞赛是目前全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。全国大学生数学建模竞赛能最大限度地培养同学们的创新意识和创造能力,训练快速获取信息和资料的能力,同时也锻炼学生快速了解和掌握新知识的技能。本届比赛中,在傅毅老师指导下,由2018级金融工程的雷博麟带领的团队取得了上海赛区一等奖,国赛二等奖的佳绩。

全国大学生数学竞赛是由中国数学会主办,竞赛分为数学类与非数学类。全国大学生数学竞赛促进高等学校数学课程的改革和建设,增加大学生学习数学的兴趣,培养分析、解决问题的能力,发现和选拔数学创新人才,为学生提供一个展示基础知识和思维能力的舞台。本届比赛吸引了上海赛区30所高校的3855名学生参加了比赛,经过市级预赛和国家决赛的激烈角逐,我院学子国赛共获得二等奖1项,三等奖5项。

本届SAS中国高校数据分析大赛自20209月份启动后,历经长达近三个月的激烈角逐,我校代表队与北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学等148支团队进入决赛。在朱敏老师的悉心指导下,由我院2018级金融学专业学生赵轶和2019级应用统计专业王梦洁、郑昕组建的团队,在“银行季报数据分析”课题中交出高水平答卷,并在决赛答辩中默契配合、生动展示,突出重围,总成绩冲入全国二十强,最终获得全国一等奖的佳绩。

在每年一度的全国大学生英语竞赛中,我院研究生和本科生积极参与,在备战英语竞赛的同时有助于夯实和扩展英语基础知识和基本技能,全面提高英语综合运用能力。本次比赛学院共获得28项奖项,获奖人数同比有较大提高。

近年来,我院学生在全国竞赛中屡获佳绩,不断突破刷新历史成绩。同学们在参与比赛的过程中不仅能培养团队合作意识和团队合作精神,更重要的是训练自身的逻辑思维和开放性思考方式。学院始终重视学生学术素养的提升,提高学生专业知识基础和创新意识,鼓励学生积极参与各类高水平学科竞赛,为学生提供专业的指导以及必要资金支持。同时通过参加竞赛活动,不仅有助于学生在参与各项赛事的过程中能将专业知识融会贯通,为将来更高层次阶段的学习做好铺垫,同时也有助于学生满足多样化的社会人才需求标准

                                                   (供稿:学业拓展中心)

 
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