• 作为财务管理专业的学生,我曾两度学习洪兰老师教授的课程。第一堂课是《会计综合模拟》,第二堂课是《税法》。时至如今,税法的个税都已进行了改革,而洪兰老师的教学魅力仍时刻影响着我。她的课堂严肃又活泼。第一次见到洪兰老师,她板着脸、叉着手在讲台上站着看我们陆续入座,第一感觉她是一位不苟言笑的老师。但当洪兰老师自我介绍之前,她却向我们笑了,笑得很灿烂。洪兰老师的课程如她一般,在讲课程时,她严谨、认真一丝不苟;在讲解题时,她总是能利用很多生活的案例来教我们解题思路,课堂气氛活跃,时而引得同学们哄堂大笑。她能将生活实例融入课堂教学,又能将课堂中的智慧带入现实生活。印象深刻的是一次,我们税法的课堂有思想政治教育的内容,洪兰老师给我们请来了税务局的负责税收普及的工作人员给我们讲诚信纳税的内容。在讲座最后,她对我们说,作为会计人诚实守信很重要,诚信与否影响着你的职业生涯。诚信守信对你做人影响更重要,那是你在社会的立足之本。课程与生活的结合,总让我们在学习中能够悟得生活的哲理。她的教学耐心且细致。会计综合模拟课程,我们需要跟着课本进行操作实验,当有同学操作落后时,洪兰老师会走到同学们身边,耐心地询问同学的
    2019.06.12
  • 师德,是热爱孩子的赤诚之心;师德,是热爱岗位的敬业精神;师德,是热爱事业的博大胸怀;师德,是以身立教的形象之本;师德,是陶行知“棒看一颗心来,不带半根草去”的人生信仰;师德,是“其身正,不令而行”的无声影响……。从牙牙学语,到如今即将走出校园,踏入社会,在前半段人生旅途中,都离不开老师的谆谆教诲。回首自己的求学生涯,感恩自己遇见的所有老师,他们不仅教给我知识,更教育我做人的道理。在临近毕业的日子里,完成毕业论文成为了我一件最重要的事情,我时常为它感到担忧,但是我的导师洪兰老师,始终尽心尽责,耐心解决我所有的疑惑。洪兰老师作为商学院的一名教师,教过我两门课程。在跟着洪兰老师学习的期间,我就切实地感觉到洪兰老师对学生的认真负责,以及她对教学的严谨认真。所以在选择导师的时候,我坚定不移地选择了洪兰老师。事实证明,我的选择是正确的。在指导我论文的过程中,洪兰老师始终耐心认真,从选题到初稿再到修改,她一直都耐心回答我的疑问,对我的问题进行及时的反馈,积极指正我的错误。洪兰老师始终以身作则,对工作兢兢业业,对学生关怀备至,在平凡的事情中彰显自己的伟大。在平凡的时代,没有那么多惊心动魄的事情去成体现
    2019.06.12
  • “平淡中带着精彩,平凡中带着伟大。”是老师的真实写照。老师的工作繁忙而有意义,在每天平淡而琐碎的工作生活中我看到了教师无私奉献的精彩和感动。我身边就有这样一位令人敬佩的老师——王诤诤老师。她具备刻苦钻研的学习态度。王诤诤老师酷爱学习,深知“学无止境”。她在《上海投资》、《金融理论研究与实践》、《价值工程》等杂志上发表了多篇有关商业银行商誉评估、商业银行并购、房地产投资信托等论文,参与了房地产评估、房地产政策、社会保障等多项课题研究,并形成公开发表的书或政策报告。她有着热爱岗位的敬业精神。王诤诤老师严谨治学,始终认真负责地对待教学工作。课上,老师一丝不苟地为我们讲解关于投资学的知识;课下,我也不止一次地看到老师耐心地为同学们答疑解惑。印象最深刻的一次是老师面批我们的投资学报告。虽然一个班级是分成好几个学习小组的,但是老师对每个小组的报告都一一给出专业评价和修改意见。轮到我们小组跟老师面谈的时候已经是午休时间了,老师却说不打紧,没有一点耐烦的样子,仔细地帮我们批改报告,希望我们能通过修改报告学到更多知识。她怀着关心学生的赤诚之心。王诤诤老师在学生的成长道路上提供了不少帮助。她会从自身的个人
    2019.06.12
  • 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋云卷云舒,花开花落,转眼间到了即将告别母校的日子。回忆起四年的大学时光,王诤诤老师是我最难忘的老师。虽然只是各种普普通通、平平常常得近乎琐碎的记忆片段,但却让我每每想起这些点滴时,都会不由自主的浮现出微笑。初入大学校园,王诤诤老师就担任我们班级的班导师,在大家一脸茫然,对大学生活无所适从的时候,她就开始陪伴着我们。每周她都会抽时间来班里看看大家,给大家一些学业、生活等各个方面的指导和建议。她给同学建议如何安排大学里学业与社团活动的时间,她给大家分享该如何适应大学老师的教学模式……所以哪怕那时的我们心中带着很多的迷茫,但是却有王老师像掌舵人一样给我们依靠,给我们带来一份安心。投资学的课程是王诤诤老师给我们上的唯一一门课。此时我们已经迈入大三,成为了奉贤校区最老的一批商学院学生,按理说已经不会对任何课程感到畏惧,但是学期初始,厚如板砖的教材、晦涩难懂的课本内容给大家的学习笼罩了一层阴影。但是当我们拿到王老师仔细整理的讲义,看到她一遍遍不厌其烦的演示操作和讲解,看到她一次次认真批改的作业时,好像这门课程也没什么难的了。投资学课程有一个贯穿整个学期的重头戏,我们花
    2019.06.12
  • 师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。在大学校园里发生的师德故事不胜枚举,那我就说一说我们大三时上投资学课程的王诤诤老师。对王老师的初见印象着实是非常严格严肃,甚至让我们觉得不好相处。然而一学期课程结束,王老师不论是在课程教学,亦或是对学生的关怀关心上都令我十分感动。对课程的要求十分精致,注重培养学生的思考能力,在课堂上总是用很有趣的方法引导我们独立思考。记得在一次小组报告作业中,对我们完成的初稿,要求我们每个小组面谈提出修改意见,然后还要进行二改,三改,直到真正完成一篇优质的投资学报告,王老师是牺牲了自己当时的休息时间为每一个小组来认真解疑答惑。找我们小组面谈是在一个下午,老师已经下班,时间有点晚了,但是她依旧负责任地回复我们的问题,与我们在办公室面对面交流问题,认真仔细帮我们理清了课业报告的选题、构思、起草、修改、定稿等基本流程,还讲解了写作的思维方法和研究方法、报告的格式等等。老师的邮箱和电话都能随时接
    2019.06.12
  • 习近平总书记指出:“广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”李雪莲老师就是这样做的。很清晰的记得第一次上基础会计课的情景,李雪莲老师不仅给我们讲了这门课程的特点,还告诉我们大学这四年应该好好利用起来,不要荒废,她还给我们讲了未来我们应该要有的一些规划,老师的一番话真的是为当时迷茫的我指明了前进道路。李老师总能把一些苦涩难懂的专业名词解释得通俗易懂,让我印象最深的是李老师上课总爱用她的讲义,厚厚的一沓,老师说这些都是她一个字一个字地敲下来的,因为这样安排感觉会更容易让我们接受。李老师上课慷慨激昂的,有时候即使生了病也会装作什么都没有发生过的样子开开心心地给我们讲课,印象很深的是大一的时候我们上另外一门课的时候才得知李老师在上课途中出现了一点小事情,但是老师还是像往常一样,也丝毫没有提她生病的事情。李老师常常会跟我们“炫耀”她已经教过了好多届学生,她常常说的一句话就是,看着这些届孩子从大一刚入学那时候的稚嫩与好奇到大四的成熟与干练,届届如此,真的是一种很奇妙的感觉,就像是父母辛辛苦苦拉扯孩子然后看着他们成家立业的感觉。
    2019.06.12
  • 近日,第七届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛成绩揭晓。我院李小平老师指导的张志鹏、顾媛媛团队荣获特等奖,傅毅老师指导曹帅、乔扬、姜帅团队荣获二等奖,实现了商学院研究生在该项赛事的历史性突破。“泰迪杯”全国数据挖掘挑战赛(以下简称泰迪杯)是由中国高校大数据教育创新联盟和泰迪杯数据挖掘挑战赛组织委员会主办,广州泰迪智能科技有限公司承办,广东省工业与应用数学学会、华南师范大学协办的面向全国在校研究生和大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数据挖掘的积极性,提高学生利用数据分析方法解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动数据挖掘技术在高校的推广和应用。我院对此项给予了高度的支持,比赛过程中,学院老师亲自为同学们指点迷津,在指导老师和参赛队员们坚持不懈的努力下,最终获得了喜人的成绩。撰稿人:商学院
    2019.06.11
  • 为进一步熟悉和深入了解AACSB国际认证的流程和要求,明确商学院今后AACSB认证工作的重点和方向。5月25-29日,商学院副院长赵红军、教务办公室主任卢长智等一行二人受学院委派参加了国际精英商学院协会(AACSBInternational)在马来西亚所召开的认证亚太年会(AnnualAccreditationConference:AsiaPacific)。此次年会旨在让商学院了解和真正理解国际认证标准,同时可以深入洞察亚太乃至全球认证的最新趋势,发现亚太区域各学院面临的认证挑战,制定解决方案,构建全世界认证共同体。来自中国大陆、香港和台湾地区、韩国、泰国、印度、新加坡、日本、印度尼西亚、马来西亚、澳大利亚、新西兰等国家和地区的100多所商学院参加了本次年会。会议设有2个主会场,多个分论坛,覆盖面广,形式多样,内容丰富,交流和分享议题包括商科教育与未来职业。主会场的报告分别为《第四次工业革命对于未来商学院教育输出的影响》和《商学院未来-项目设计与执行所面临的挑战》。前者认为超越物理、数字甚至生物边界的无处不在的影响被认为是第四次工业革命的决定性特征。如果这些预测被证明是准确的,那么商业
    2019.06.10
  • 从第一节课开始,老师就给了我们一种不苟言笑的形象。在当时甄嬛传的余波还没散去,班级里有很多人因为觉得老师超凶便给老师起了个外号叫贞玉娘娘。而就在严肃很凶逐渐成为我心中对李贞玉老师的定义时,我因为课业的问题加了老师的微信,在朋友圈里我却感受到了一个完全不一样的老师,她会赞美偶然一天灿烂的阳光、感叹早晨清新的空气、记录一次很美的出行。她享受生活,很喜爱拍照,照片上的她永远笑口常开。而在那之后,因为班级申报参加学校的优良学风班级的评比,我们需要拍摄班级的集体照,大二的我们课程安排很紧,所以选择老师上完课时在教室里拍集体照。我相信这一次的相处让我们很多同学改变了对老师的偏见。在跟老师说明原因之后,老师很热情地帮我们排队形、看位置、摆姿势,最后和我们一起拍了一张造型奇特的合照。从那之后,贞玉娘娘便成了一个爱称。而在快结课时交课程论文那段时间,我真的感受到了又爱又恨是什么样的体验。爱来源于老师很负责也很细心,她会耐心地给每一个同学讲解论文格式的问题和内容的修改。但老师的要求严格得让人觉得痛不欲生,我翻来覆去地修改论文格式,每次自己觉得完美了不会再有错交给老师的时候,老师却总能发现新的错误,就这样改
    2019.06.10
  • 我们常常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”来赞美默默无闻地辛勤耕耘的人民教师,她们无私无畏,倾尽所能,悉心培育着桃李。无私奉献的老师们耐心为我们讲解重要知识点,为我们指明前进的方向,教会我们要不畏前途艰险,培养我们勇攀高峰的决心与勇气。我身边就有这么一位老师,工作中兢兢业业,对学生高要求高标准;生活中却是十分和蔼可亲,与学生交流甚欢,教会我们很多道理。她就是商学院李贞玉老师,一名既严厉却又平易近人的老师。李贞玉老师对待工作严谨认真,对学生高要求高标准。犹记得上中级财务会计的日子,开学第一堂课老师就将自己的授课要求清晰地写在课件上,“课前预习,课后复习”几个大字瞬间吸引了我的眼球,在之后的上课过程中我深深地体会到了老师做此要求的重要性,这一做法非常有利于培养我们的自觉性,提高自学能力。课堂下,我们经常称老师“贞玉娘娘”,这个工作严谨认真的“贞玉娘娘”让我们真正感受到她力求完美,对我们高要求高标准的一件事情是最后的课程论文阶段。那时候,单是修改论文结构都要经过好几次,老师会认真批阅我们的论文,按个进行错误纠正,印象最深的是论文格式修改,基本上同学们都被严格要求按照规定格式修改了不下四遍。正
    2019.06.10
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