案例赋能商科教育(第4期):工商管理案例开发与实践——以百优案例为例

发布时间:2024-10-31浏览次数:26

20241023,商学院“案例赋能商科教育”第4讲座活动在商学院A108会议厅成功举办。本次讲座致力于深入探索高质量工商管理案例的开发之道,以“百优案例”为典范,传授案例开发的方法论与技巧,旨在助力案例开发者精准把握撰写杰出案例的精髓。此外,讲座还着重阐述如何高效执行案例教学策略,以显著提升教学成效,确保教学质量的持续优化。

本次讲座上海师范大学商学院院长刘江会教授主持特邀中国管理案例共享中心副主任、中国管理现代化研究会管理案例专业委员会副秘书长大连理工大学王淑娟教授作为主讲嘉宾,与商学院50余名专任教师分享了案例开发的要点及其在工商管理教育中的应用与实践



刘江会教授在开幕词中强调了案例教学在培养具有创新精神和实践能力管理人才中的核心地位并对王淑娟教授的到来表示热烈欢迎。他指出,随着中国管理实践的快速发展,案例教学已成为连接理论与实践、课堂与企业的重要桥梁。王淑娟教授案例建设和管理领域深耕30余年所取得的卓越成就和丰硕成果,无疑为商学院教师提供了一次难得的学习和交流机会。



王淑娟教授简要介绍了中国管理案例共享中心的发展历程,她通过丰富的数据和实例,展示了中国管理案例共享中心在推动案例事业发展中的关键作用。王教授还详细介绍了案例库建设、案例评选活动以及案例教学的创新实践,为在场教师提供了宝贵的经验和启示。

在案例开发方面,王淑娟教授以“百优案例”为例,分享了如何撰写优秀的教学案例,包括案例的类型、写作逻辑与结构、案例采编的基本流程等。她特别强调了案例的真实性、参与性和规范性,指出一个好的管理案例应该围绕明确的教学目标,通过规范的设计和客观的呈现,引导学生深入理解和分析管理情境。案例的写作结构通常包括引言、公司历史、行业/市场背景、案例议题、结尾、启发思考题和附录。王教授建议,案例开发者应该从确定主题、收集资料、企业确认、课堂验证等步骤出发,确保案例的质量和实用性。

此外,王教授还提到了案例撰写中的常见问题和注意事项。她提醒案例开发者要避免案例过于理论化、缺乏清晰的决策焦点、结构不稳定等问题。同时,她也强调了案例评审中的关键点,包括案例选题的新颖程度、教学目标的明确性、启发思考题的合理性等。



王教授对上海师范大学商学院在案例入库、案例精品课参评以及学生参加全国管理案例精英赛等方面取得的成绩表示了肯定。对于一个初创期的MBA项目而言,在案例入库方面,已有多篇案例成功入库中国管理案例共享中心在案例精品课建设方面首次参评就有一门课入选;以及首次组织MBA学生参加全国管理案例精英赛就在华东区区赛获得三等奖。这些成绩的取得充分展现了上海师范大学商学院教师在案例开发与案例教学实践中的专业水平。

在互动环节,参会教师们就自己在日常教学中遇到的案例开发和应用问题与王淑娟教授进行了深入交流。王教授耐心解答了教师们的疑问,并提供了许多实用的建议和策略。教师们纷纷表示,通过此次研讨会,他们对如何开发和利用案例资源有了更深刻的理解,对提升自身的教学水平和研究能力充满信心。



讲座最后,刘江会教授对王淑娟教授的精彩讲座表示感谢并诚挚邀请王教授有时间再来商学院莅临指导。同时,鼓励在场的教师们以此次讲座为契机,进一步提升案例教学水平,推动上海师范大学商学院的教育质量再上新台阶。他强调,案例教学是商学院教育的重要组成部分,希望通过大家的共同努力,培养出更多具有创新精神和实践能力的商业领袖。


 供稿:商学院案例中心



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