师德故事之五十一：洪兰

师德，是热爱孩子的赤诚之心；师德，是热爱岗位的敬业精神；

师德，是热爱事业的博大胸怀；师德，是以身立教的形象之本；

师德，是陶行知“棒看一颗心来，不带半根草去”的人生信仰；

师德，是“其身正，不令而行”的无声影响……。

从牙牙学语，到如今即将走出校园，踏入社会，在前半段人生旅途中，都离不开老师的谆谆教诲。回首自己的求学生涯，感恩自己遇见的所有老师，他们不仅教给我知识，更教育我做人的道理。

在临近毕业的日子里，完成毕业论文成为了我一件最重要的事情，我时常为它感到担忧，但是我的导师洪兰老师，始终尽心尽责，耐心解决我所有的疑惑。洪兰老师作为商学院的一名教师，教过我两门课程。在跟着洪兰老师学习的期间，我就切实地感觉到洪兰老师对学生的认真负责，以及她对教学的严谨认真。所以在选择导师的时候，我坚定不移地选择了洪兰老师。事实证明，我的选择是正确的。在指导我论文的过程中，洪兰老师始终耐心认真，从选题到初稿再到修改，她一直都耐心回答我的疑问，对我的问题进行及时的反馈，积极指正我的错误。洪兰老师始终以身作则，对工作兢兢业业，对学生关怀备至，在平凡的事情中彰显自己的伟大。

在平凡的时代，没有那么多惊心动魄的事情去成体现师德的伟大。所以我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位学生。俄国著名教育家乌申斯基说：教师的人格，就是教育工作的一切。我愿意以易经的两句话与洪兰老师共勉：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

（供稿:财务管理专业 李雪）